Troubles de l’apprentissange : votre enfant a-t-il besoin d’un orthophoniste ?

Les parents sont soucieux concernant l’apprentissage de leurs enfants. Ils s’inquiètent souvent, se demandant si leur chérubin rentre bien dans la norme pour le langage. Il faut savoir que le développement concernant celui-ci peut varier d’un enfant à l’autre. Cependant, il existe des signes qui peuvent alarmer. Nous ferons un tour d’horizon pour mieux vous les faire connaitre. Dans le cas de signes indéniables d’un problème à identifier, il convient de faire appel à un spécialiste qui vous accompagnera : l’orthophoniste. Nous verrons donc en quoi ce spécialiste du langage peut vous aider. En effet, son rôle est primordial pour permettre à votre enfant d’améliorer son apprentissage de la langue. Il sait lui donner les moyens pour une vie plus facile dans ce domaine, pour un épanouissement serein et confiant.

Troubles de l’apprentissage : les signes.

Entre 0 et 3 ans :

Certaines circonstances dans la vie d’un enfant peuvent favoriser un retard ans le développement du langage. Par exemple, un enfant qui a connu beaucoup d’otites dès son plus jeune âge est fragilisé. En effet, nous connaissons l’importance de la boucle audition-phonation dans le développement du langage. Or, les otites peuvent entraver son bon déroulement pendant une période de la vie. L’enfant peut aussi manifester un sérieux manque d’envie de communiquer ou perdre brusquement sa capacité à parler. Entre 2 et 3 ans, il est aussi censé comprendre la signification des mots isolés. Une difficulté d’ordre moteur au niveau buccal et une absence totale de phrases à l’âge de 3 ans devrait aussi inquiéter les parents. C’est souvent ce dernier critère qui pousse les parents à consulter.

Entre 3 et 6 ans :

Il existe d’autre signes à prendre en considération à partir de 3 ans : des difficultés manifestes à s’exprimer ou un manque d’envie de communiquer. Des mots peuvent sembler difficiles à trouver pour votre enfant alors qu’ils sont pourtant simples ou encore être utilisés à la place d’autres mots. Des phrases très courtes ou des difficultés à produire les mots posent aussi problème. En cas de trouble de l’apprentissage, votre enfant peut manifester un manque de compréhension de vos phrases d’adultes. D’autres signes témoignent aussi d’un véritable souci : si votre enfant crie anormalement, si sa voix est éraillée, s’il vous fait souvent répéter vos mots et vos phrases, parce qu’il n’entend pas ou ne semble pas comprendre ce que vous lui dites. Certaines moqueries dans le cadre scolaire peuvent aussi pousser les parents à s’interroger : il est alors important de communiquer avec le personnel enseignant qui peut éclairer sur certains aspects.

L’orthophoniste : un rôle clef.

Ce spécialiste peut faire un bilan pour identifier les problèmes que rencontre votre enfant mais aussi vous proposer des solutions et travailler dans le but d’une amélioration. Il est conseillé d’aller voir le médecin généraliste qui oriente ensuite vers l’orthophoniste et il ne faut pas oublier le carnet de santé. Il est important de passer d’abord chez le généraliste, afin qu’il puisse identifier d’autres problèmes, tels des troubles intellectuels graves, des troubles du comportement comme l’autisme ou simplement mettre en évidence des otites trop fréquentes qui empêchent votre enfant d’entendre correctement. De même, consulter un orthophoniste pour soigner les troubles du bégaiement est une chose primordiale dans le cas d’un enfant qui possède des difficultés d’élocution.

Dans tous les cas et au moindre doute, ne restez pas isolés en tant que parents : il vaut mieux consulter pour rien plutôt que de passer à côté d’un problème préoccupant qui peut ralentir l’apprentissage de votre enfant.